1º de Maio – Dia Mundial do Trabalho

 “A história do Primeiro de Maio mostra, portanto, que se trata de um dia de luto e de luta, mas não só pela redução da jornada de trabalho, mais também pela conquista de todas as outras reivindicações de quem produz a riqueza da sociedade.” – Perseu Abramo

O Dia Mundial do Trabalho foi criado em 1889, por um Congresso Socialista realizado em Paris. A data foi escolhida em homenagem à greve geral, que aconteceu em 1º de maio de 1886, em Chicago, o principal centro industrial dos Estados Unidos naquela época.

Milhares de trabalhadores foram às ruas para protestar contra as condições de trabalho desumanas a que eram submetidos e exigir a redução da jornada de trabalho de 13 para 8 horas diárias. Naquele dia, manifestações, passeatas, piquetes e discursos movimentaram a cidade. Mas a repressão ao movimento foi dura: houve prisões, feridos e até mesmo mortos nos confrontos entre os operários e a polícia.

Em memória dos mártires de Chicago, das reivindicações operárias que nesta cidade se desenvolveram em 1886 e por tudo o que esse dia significou na luta dos trabalhadores pelos seus direitos, servindo de exemplo para o mundo todo, o dia 1º de maio foi instituído como o Dia Mundial do Trabalho.
Fonte: IBGE / Ministério do Trabalho

Programa de ensino vai levar 20 mil estudantes ao exterior ainda este ano, diz presidente

A presidente Dilma Rousseff disse hoje (23) que o programa Ciência sem Fronteiras deve levar, ainda este ano, 20 mil estudantes ao exterior para cursos de graduação, doutorado e pós-doutorado. O programa está com inscrições abertas até a próxima segunda-feira (30), com bolsas de estudo em países como o Canadá, a Bélgica, Portugal e a Espanha. A meta do governo é selecionar 101 mil estudantes até 2014.

No programa semanal Café com a Presidenta, Dilma avaliou o Ciência sem Fronteiras como uma das iniciativas mais importantes do governo. Ela lembrou que os estudantes selecionados terão contato com o que há de mais avançado em ciência e tecnologia. Os cursos escolhidos devem ser nas áreas de ciências exatas, ciências médicas, ciência da computação e engenharia.
“Quando esses estudantes voltarem, vão trazer conhecimento para aplicar aqui no Brasil e vão ajudar a nossa indústria e o governo a fazer tecnologias novas e a provocar processos de inovação dentro das empresas”, disse.
Segundo ela, o país já conta com quase 3.700 estudantes no exterior iniciando os cursos. Até o fim de abril, a meta é selecionar 10.300 bolsistas e, até junho, mais 6 mil bolsistas, totalizando 20 mil alunos beneficados.

A presidente explicou que, para ser escolhido, o estudante deve conseguir mais de 600 pontos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Uma premiação nas chamadas olimpíadas do conhecimento também pode ajudar a garantir uma vaga. É preciso ainda falar o idioma do país e ter boas notas, já que as universidades estrangeiras têm um processo interno de seleção bastante rigoroso.
“O critério de escolha do Ciência sem Fronteiras é o do mérito, que leva em conta o desempenho e o esforço do estudante. Com isso, estamos abrindo oportunidade a todos, inclusive para aqueles alunos de famílias pobres e que jamais conseguiriam pagar os custos de estudar no exterior”, concluiu.

Em iniciativa inédita, Secretaria lança cartilha de alfabetização em Guarani

Até o fim de 2012 os alunos indígenas da rede estadual passarão a contar com uma cartilha de alfabetização em guarani em dois volumes, feita pelos próprios índios com supervisão de um linguista especializado. Ao todo, serão 8.400 livros distribuidos em 16 escolas de origem guarani das 31 existentes no estado.

O objetivo da iniciativa é garantir educação de qualidade aos alunos indígenas, respeitando as especificidades de cada grupo. Para a diretora do Centro de Atendimento Especializado (Caesp), responsável pelo Núcleo de Educação Indígena, Maria Elizabete da Costa, a iniciativa valoriza e reafirma as identidades étnicas e culturais das comunidades.

“Cada etnia tem sua necessidade por isso a Secretaria tem essa preocupação de atender todos com material especifico. Nós oferecemos uma política que prevê a formação de professores e estimula a produção de materiais didáticos específicos para os diferentes grupos étnicos existentes no estado”, explica a coordenadora. Para manter a cultura fortalecida dentro da comunidade, todas as escolas indígenas da rede são bilíngues, portanto os alunos aprendem tanto português quanto a língua natal.

Além da cartilha de alfabetização em guarani, a Secretaria da Educação - em parceria com a Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP - promoveu durante um curso de formação superior, realizado em 2005, a elaboração do material didático usado hoje em todas as escolas indígenas da rede. O material atende as cinco línguas trabalhadas nas unidades: guarani, tupi-guarani, terena, kaingang e krenak.

Entre os assuntos abordados nos materiais estão títulos como Jogos Educativos para o Ensino e Aprendizagem de Línguas Indígenas, Um caminho para a Educação Escolar Indígena, Educação Escolar em contexto bilíngüe Intercultural, Narrativas de Memória e livros com histórias contatas pelos próprios índios.

Além da cartilha de alfabetização que está em andamento, outros materiais já estão sendo desenvolvidos pela Secretaria da Educação. A meta agora é produzir o mesmo material para alunos de etnia tupi-guarani.

Fonte: SEE

Informática e enfermagem são os cursos técnicos mais populares, segundo Censo Escolar

Os cursos profissionalizantes de informática, na rede pública, e de enfermagem, na rede privada, são os que possuem a maior quantidade de matrícula, segundo o Censo Escolar da Educação Básica de 2011.
O Censo Escolar da Educação Básica é uma pesquisa realizada anualmente pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira). Estabelecimentos públicos e privados de educação básica são obrigados por lei a oferecer as informações.
Na rede pública, o levantamento contabilizou 669.761 matrículas em 2011, sendo que 57% delas estão concentradas em dez cursos (veja tabela ao lado. Especificamente na rede de ensino federal, lideram os cursos de informática (13,2%), de agropecuária (11,6%) e de edificações (7,9%).
Já na rede de ensino privada, foram contabilzadas 581.139 matrículas, sendo que 65,1% delas estão concentradas nos dez cursos enumerados abaixo.

Gestão e de indústria pagam melhor

Independente da área escolhida, um curso técnico pode elevar, em média, 14% a remuneração de um profissional em relação a outro que tenha apenas o ensino médio, compara  Marcelo Neri, pesquisador do Centro de Políticas Sociais da FGV (Fundação Getúlio Vargas).
"Uma vantagem é que o curso técnico não é como uma universidade, com a qual você tem que se comprometer por quatro anos. Além disso, é voltado para uma atividade prática, tem duração menor e permite conciliar trabalho e estudo", analisa.

Há, porém, maiores chances de obter trabalho com melhores salários os estudantes que optarem pela área de indústria e de gestão. “Considerando os cursos de saúde como base, a remuneração de um técnico de informática é 3% menor; os de gestão são 2%; e os de indústria, 11% maior”, indica Neri.
O tipo de instituição escolhida também pode interferir no salário, segundo o pesquisador. "O estudo apontou que os cursos mais rentáveis são do sistema S (Senai, Senac). Depois, os de escolas particulares, em seguida os ofercidos por ONGs e, por último, os cursos de instituições públicas", enumera.
O índice de comparação é resultado da pesquisa “Educação profissional e você no mercado de trabalho”, publicada no início de 2011, com dados de 2007. Segundo Neri, essa avaliação também leva em conta os cursos de qualificação, que diferem no curso técnico.

Rede pública cresceu 70% em quatro anos

Entre 2007 e 2011, o número de matrículas nos cursos profissionalizantes de nível médio das redes federal, estadual e municipal cresceu 70%.  A quantidade de estudantes passou de 393.008 estudantes matriculados em 2007 para 669.761 em 2011.
O maior crescimento foi nas instituições estaduais, que ampliaram em 76,7% suas matrículas. As federais também cresceram expressivamente: 73% nos últimos quatro anos.
Consequentemente, aumentou a participação da rede pública no total de matrículas dos cursos profissionalizantes de 50% em 2007 para 53,5% em 2011.

Concurso da Força Aérea Brasileira 2012

A Força Aérea Brasileira (FAB) está com inscrições abertas para 140 vagas de cargos de nível superior. As inscrições seguem até o dia 10 de maio e a taxa de inscrições custa R$ 120. As provas serão realizadas no dia 17 de junho e os candidatos também passam por exames de saúde, avaliação psicológica e condicionamento físico.

As vagas são distribuídas entre as áreas de saúde e engenharia. São 75 vagas para médicos (anestesiologia, cancerologia, cardiologia, cirurgia de cabeça e pescoço, cirurgia geral, clínica médica, clínica pediátrica, cirurgia torácica, ginecologia e obstetrícia, infectologia, medicina intensiva, neurologia, otorrinolaringologia, ortopedia, pediatria, psiquiatria, radiologia e urologia). Para dentistas são 20 vagas (cirurgia e traumatologia buço-maxilo-facial, clínica geral odontológica – cirurgião dentista, endodontia, dentística, odontopediatria, ortodontia, prótese dentária e radiologia odontológica e imaginologia) e 14 para farmacêuticos (farmácia bioquímica, farmácia hospitalar e farmácia industrial).

Na área de engenharia serão 37 vagas para profissionais formados em engenharia civil, engenharia eletrônica, engenharia elétrica, engenharia cartográfica, engenharia da computação, engenharia metalúrgica, engenharia química, engenharia de telecomunicações e engenharia mecânica.

As vagas são para as cidades de Belém (PA), Recife (PE), Belo Horizonte (MG), Lagoa Santa (MG), São Paulo (SP), Guarulhos (SP), Porto Alegre (RS), Canoas (RS), Santa Maria (RS), Brasília (DF), Gama (DF), Manaus (AM), Rio de Janeiro (RJ), Pirassununga (SP), Anápolis (GO), São Luiz (MA), Alcântara (MA), Natal (RN), Parnamirim (RN), Salvador (BA), Barbacena (MG), Campo Grande (MS), Guaratinguetá (SP), São José dos Campos (SP), Curitiba (PR), São José dos Pinhais (PR), Florianópolis (SC), Boa Vista (RR) e Porto Velho (RO).

As inscrições podem ser feitas por meio do site www.ciaar.com.br. Os candidatos não poderão ter feito 36 anos até 31 de dezembro de 2012, para se inscrever. Os aprovados irão fazer o Curso de Adaptação Militar no Centro de Instrução e Adaptação Aeronáutica (CIAAR), em Belo Horizonte. A previsão é que o curso se inicie em 28 de janeiro de 2013 e tenha a duração de 17 semanas.

Vagas de emprego Google Brasil 2012

O escritório do Google Brasil, localizado na cidade de São Paulo, constantemente abre vagas de emprego, dando oportunidade a jovens talentosos de trabalhar em uma das maiores e mais conceituadas empresas do mundo.
Para o mês de abril, a oferta inclui vagas nas áreas de Parcerias Estratégicas e de Gestão de Contas. Se você está querendo se candidatar a uma das cinco vagas abertas no momento, confira os requisitos e as informações básicas a respeito das vagas de emprego Google Brasil 2012.

Gestão de contas

No setor de gestão de contas, o Google Brasil oferece as seguintes vagas:
- Chefe de Operações da empresa América Latina
O profissional contratado para este cargo vai atuar na implementação e coordenação de produtos e projetos do Google em grandes empresas da América Latina, além de ser o responsável por coordenar a equipe de pré e pós-vendas da região, entre outras atividades.
Os requisitos incluem curso superior em Ciência da Computação ou área correlata, experiências nas áreas de consultoria e gestão, com foco em vendas, e Mestrado ou MBA (preferencialmente).
- SMB Associado de Vendas
Esse cargo possui atribuições como impulsionar o crescimento das receitas, através da entrada de novos clientes, ser um contato direto com toda a carteira de clientes da empresa e ajudar no desenvolvimento de novas ideias para impulsionar o processo de vendas.
Fluência verbal e escrita em inglês, conhecimentos de técnicas de marketing online e experiência em vendas e suporte de gerenciamento estão entre os requisitos.
- Gerente de Vendas
As atribuições do cargo envolvem tarefas como atualizar e criar novas propostas de vendas, aumentar a lista de clientes do Google na região e lançar novos produtos e soluções para os clientes.
Entre os requisitos estão curso superior completo, experiência em vendas e espírito empreendedor.

Parcerias estratégicas

- Gerente de equipe
Irá atuar no desenvolvimento de soluções e estratégias para os clientes e editores mais importantes da América Latina. Para se candidatar é preciso ter curso superior completo e experiência em publicidade online e boa capacidade para negociar contratos e acordos, entre outros requisitos.
- Chefe de Vendas
Gerenciar equipe virtual de vendas, desenvolver estratégias para competir no mercado e compreender as necessidades dos clientes são algumas das atribuições do cargo. Os candidatos devem ter curso superior completo e fluência verbal e escrita em inglês e espanhol, além de outros requisitos.

Como se candidatar

Para se candidatar a uma das vagas de emprego Google Brasil 2012, basta acessar o site de empregos do Google Brasil e preencher a ficha de inscrição para o cargo do seu interesse.

Falta de informação é o maior obstáculo para os vestibulandos

A falta de informação é o maior empecilho para os estudantes dispostos a prestar vestibular e, consequentemente, selecionar uma carreira profissional. De acordo com um levantamento feito pela Universidade Anhembi Morumbi, de São Paulo, 59% dos estudantes entrevistados não conhecem bem o comércio em que esperam atuar e 39% não sabem como é o dia a dia da profissão almejada, situação semelhante daqueles que desconhecem as diversas especializações dentro da mesma profissão.  A pesquisa entrevistou 18.129 alunos do 3º ano do ensino médio de colégios públicos (31%) e particulares (69%), da capital paulista.

A pesquisa também divulga que, faltando poucos meses para o vestibular, 56% dos entrevistados possuem dúvidas sobre a profissão a seguir. Nos institutos particulares, o número de indecisos ultrapassa: 46% não sabem qual área selecionar, contra 39% dos alunos das instituições públicas.

“O aluno da rede particular sente que tem mais liberdade para postergar a decisão. Já o estudante da rede pública tende a se definir mais rapidamente, pois precisa ingressar logo no ensino superior devido a maiores restrições financeiras”, diz Luciano Romano, responsável pela pesquisa.

Entre os elementos que mais influenciam na hora de tomar a decisão, a família aparece na primeira posição, com 35% dos entrevistados elegendo a opinião dos familiares a principal a ser levada em conta no vestibular. “Os pais, portanto, precisam se preparar para exercer essa influência: ao invés de oferecer respostas, precisam ajudar os filhos a se questionarem corretamente para esclarecer dúvidas”, diz Romano.

Para acabar com as dúvidas, os profissionais aconselham muita leitura e pesquisa. A internet e os guias profissionais podem ser bastante uteis nesta tarefa Quanto mais conhecimento, menor o risco de errar o curso. Tirar dúvidas com profissionais da área desejada também é uma ótima alternativa, porém o pedagogo e orientador vocacional Silvio Bock faz uma ressalva. “As carreiras oferecem múltiplas áreas de atuação. Certifique-se de que você não está olhando apenas para uma delas.”

Bolsas de estudo para cursos intensivos de inglês

Os estudantes que estão pensando em disputar as vagas oferecidas pelo Programa Ciência sem Fronteiras, do Governo Federal, para intercâmbio nos Estados Unidos, ganharam uma ótima chance de se preparar e chegar ao território norte-americano com o inglês na ponta da língua. É que a Embaixada dos Estados Unidos está oferecendo bolsas de estudo para cursos intensivos de inglês, exclusivas para os potenciais candidatos ao programa do governo. Além das aulas de inglês, os participantes terão direito a minicursos de imersão na cultura norte-americana, conhecendo um pouco mais sobre a vida e a rotina dos cidadãos do país.
Desenvolvidos pelo Centros Binacionais Brasil-EUA e por especialistas norte-americanos, os cursos contam com recursos de última geração, conteúdo online e metodologias inovadoras, segundo a Embaixada. Chamado de English3 ou Inglês ao Cubo, em uma tradução literal, o programa engloba as etapas de técnicas de apresentação e redação em inglês (60 horas-aula), curso sobre a vida cultural e acadêmica dos Estados Unidos (30 horas-aula) e curso preparatório para o teste de proficiência em inglês TOEFL (60 horas).

Pré-requisitos

Inicialmente, serão oferecidas pelo menos 125 bolsas para os cursos, que podem ser disputadas por estudantes de graduação, de baixa renda, das cidades de São Paulo, Brasília, Belo Horizonte, Belém, Curitiba, Recife, Guarapuava, Campinas, Marília, Manaus, Ribeirão Preto, Londrina, São José dos Campos, Salvador, Sorocaba e Rio de Janeiro.
Outros requisitos são:
- Estar matriculado em um dos cursos superiores de tecnologia indicados no programa Ciência Sem Fronteiras;
- Ser brasileiro ou naturalizado;
- Ter obtido pelo menos 600 pontos no Enem;
- Possuir bom desempenho acadêmico (notas na média ou acima dela);
- Ter nível intermediário em inglês.

Inscrições

As informações complementares a respeito das bolsas de estudo para os cursos intensivos de inglês você encontra no site www.english3.com.br. É nesta página também que estão disponíveis os endereços dos locais onde é possível se inscrever em cada uma das cidades em que haverá vagas. Para verificar estes detalhes, basta clicar no link “Cidades onde será oferecido o English3”.
Aproveite a oportunidade e aumente suas chances de ter uma carreira de sucesso.

Vagas de estágio na Defensoria Pública de SP 2012

Todo estudante sabe que fazer um estágio vai agregar valor à sua formação profissional, além de proporcionar experiência e aprendizado que será de muita utilidade quando este se formar. Os acadêmicos de direito também sentem esta necessidade, pois com a grande concorrência no mercado de trabalho eles precisam adquirir mais sabedoria para vencer no mundo lá fora.

A Defensoria Pública de São Paulo está oferecendo a oportunidade de estágio aos estudantes através de um processo seletivo que visará o preenchimento de 312 vagas. As inscrições para o concurso tiveram início dia 26 de março e irão até o dia 9 de abril e poderão ser feitas através do site do CIEE. As provas serão aplicadas no dia 14 do mesmo mês.

Com uma carga horária de 20 horas semanais o aluno aprovado terá direito a uma bolsa auxílio mensal de R$750 e o auxilio-transporte de R$54. O concurso será composto de provas objetivas, que incluirão áreas, como: Direito constitucional, Direito Civil, Direito Processual Civil, Direito Penal, Direito Processual Penal, Princípios Institucionais e Fundamentos para Atuação da Defensoria Pública e Língua Portuguesa.

As 312 vagas oferecidas neste concurso são principalmente para São Paulo e a Região Metropolitana, além de localidades como Mogi das Cruzes, Itaquaquecetuba, São José dos Campos, Registro, Grande ABCD, Guarulhos, Osasco, Araçatuba, Bauru, Jaú, Campinas, Piracicaba, Jundiaí, Marília, Presidente Prudente, Ribeirão Preto, Franca, Santos, São Vicente, São Carlos, Araraquara, Sorocaba, Avaré, São José do Rio Preto e Taubaté.

Não é necessário pagar taxa de inscrição, mas os interessados deverão ter conta no site do CIEE (Centro de Integração Empresa Escola) para efetuá-la. Esta seleção também contará com prova de títulos, que só será avaliada caso o candidato seja habilitado na prova objetiva.

Esta é uma oportunidade e tanto para o estudante de direito que precisa de um estágio para melhorar sua qualificação profissional. São 312 oportunidades em cidades de São Paulo, não deixe de fazer a sua inscrição e concorrer a estas vagas. Também é importante ficar atento ao site do CIEE, pois lá são anunciados frequentemente ofertas de estágio para nível superior e técnico. Desta forma, caso você não seja classificado neste concurso para estágio na Defensoria Pública, poderá participar de outra seleção.

Acesse o Edital na íntegra AQUI.

Bolsa Universidade: Inscrições para jovens começam nesta terça-feira (03/05)

Começam nesta terça-feira (3) as inscrições para o projeto Bolsa Universidade da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. São mais 6,6 mil vagas para estudantes universitários interessados em atuar como educadores do programa Escola da Família em escolas públicas de todo o Estado.


Para se candidatar é preciso estar regularmente matriculado em uma instituição de ensino superior conveniada ao programa, não receber outra bolsa, financiamento ou similar, proveniente de recursos públicos e ter disponibilidade para atuar como educador universitário aos finais de semana.


O prazo para inscrições vai até o próximo dia 13 e, para efetuá-las, os interessados devem acessar o pop-up “Inscrições para o Programa Bolsa Universidade” no site http://escoladafamilia.fde.sp.gov.br, que também dispõe da relação de vagas e instituições de ensino conveniadas. Os critérios de seleção podem ser consultados no regulamento disponível no portal do programa.


O estudante contemplado receberá bolsa integral de seu curso, custeada pela Secretaria, que arca com o valor proporcional a 50% da mensalidade, desde que não ultrapasse o teto de R$ 310, e pela instituição de ensino, que completa o restante da mensalidade. Em contrapartida, o universitário atuará como educador, aos sábados e domingos em uma unidade participante do Escola da Família, auxiliando no desenvolvimento das atividades previstas pelo programa.


Outras informações podem ser obtidas junto à Central de Atendimento da Fundação para o Desenvolvimento da Educação (FDE), pelo telefone 0800 777 0333 ou pelo e-mail escoladafamilia@fde.sp.gov.br.